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https://dspace.ufgd.edu.br/jspui/handle/123456789/313
Título: | Utilização de formol em alisamento capilar para ensinar conceitos de ligações intermoleculares sob a perspectiva freireana |
Título(s) alternativo(s): | Formalin use in hair straightening to teach concepts of intermolecular bonds under Freire's perspective |
Autor(es): | Gonçalves, Caroline |
Palavras-chave: | Ensino de Química Formol Alisamento Ligações intermoleculares Paulo Freire Momentos pedagógicos |
Data do documento: | 13-Nov-2015 |
Editor: | UFGD |
Resumo: | No presente trabalho serão apresentados os resultados de uma pesquisa que buscou abordar o conceito de ligações intermoleculares a partir do tema alisamento capilar, sob a perspectiva de Paulo Freire. As atividades foram desenvolvidas em uma escola pública de Dourados-MS com alunos do terceiro ano do Ensino Médio. Os resultados abordam um estudo de caso, que apresenta a problemática da queda de cabelo após realização de alisamento capilar. Ao analisar a atividade, percebemos que a proposta deste estudo de caso apresentou-se como uma estratégia de ensino promotora de discussões entre o conteúdo científico e fatos presentes do cotidiano dos alunos, possibilitando a contextualização de conteúdos. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/313 |
Aparece nas coleções: | Química - Trabalho de Conclusão de Curso |
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