Avaliação de textos produzidos em situação de vestibular: UFGD/PSV 2010

Abstract

RESUMO: Baseando-nos no construto teórico de Bakhtin (1988), Bronckart (2003) e em autores que abordam a redação do vestibular como gênero textual, nosso objetivo neste artigo científi co é analisar três produções escritas (redações) do processo seletivo vestibular 2010, de uma instituição pública federal: UFGD. Após trazermos a grade de avaliação, analisamo-las em cinco itens: tema, coletânea, gênero, modalidade e coesão/coerência. ______________________________________________________________________________________________________________________ ABSTRACT: Based on Bakhtin´s (1998), Bronckart´s (2003) theorical construct and on authors who discuss college entrance examination´s essays as a textual genre, our objective in this article is to analyze three written productions (essays) of the admission process of the year 2010, by a federal public institution: UFGD. After bringing the evaluation grid, we analyze fi ve items: theme, collection, genre, mode and cohesion/coherence.